科学通史16:20世纪物理学革命
今天是最后一节课了,我们讲20世纪科学。 所谓20世纪,我们的重点主要是放在20世纪初的物理学革命,也就是相对论和量子力学的兴起上面,至于20世纪后半叶乃至21世纪的科学前沿,在我们这门课上就不再涉及了。 历史是讲不完的,任何一种叙事策略都是“挂一漏万”的,问题不在于怎样避免遗漏,而是在于以怎样的方式遗漏。这门课的取舍,一方面当然与我个人的能力有关,另一方面也是基于我自己对科学史及其意义的理解。 …
今天是最后一节课了,我们讲20世纪科学。 所谓20世纪,我们的重点主要是放在20世纪初的物理学革命,也就是相对论和量子力学的兴起上面,至于20世纪后半叶乃至21世纪的科学前沿,在我们这门课上就不再涉及了。 历史是讲不完的,任何一种叙事策略都是“挂一漏万”的,问题不在于怎样避免遗漏,而是在于以怎样的方式遗漏。这门课的取舍,一方面当然与我个人的能力有关,另一方面也是基于我自己对科学史及其意义的理解。 …
[美]沃尔特•艾萨克森:《爱因斯坦:生活和宇宙》,张卜天 译 原本答应给卜天师兄写的书评一拖再拖,现在看来实在是憋不出来了,至少在这个期末之前是不行了,且在这里随便写上几句作为交待吧…… 拖延至今有几重因素: 第一是今年春季不幸开始过敏性鼻炎,因为以前并无过敏史,一开始始终没有对症下药,折腾了大半个月; 第二是我实在是不习惯在电脑上看中文书,虽然在中学时读武侠书都是看的电子版,但在此之后就再也没有 …
大科学家的宗教观:引文堆砌 爱因斯坦: 你很难在造诣较深的科学家中间找到一个没有自己宗教感情的人。 ——“科学的宗教精神”,见《爱因斯坦文集》第一卷,第67页 一个受到宗教启发的人已经在最大限度内把自己从自私的欲望的桎梏中解放出来,而全神贯注于那些具有超个人的价值而为他所坚持的思想、感情和抱负之中。我认为重要的在于这个超越个人的内容的力量,以及对它超越一切的深远意义的信念的深度,而不在于是否曾试图 …