论数字城邦的“格局”
今天又和SeeDAO的baiyu聊了一会儿，输出了我关于数字城邦建设的想法。我重点还是要发扬阿伦特的思想，在数字时代重建“公共领域”。 SeeDAO的理想是要做“100 万 Web3 游民的数字城邦”，我的吐嘈是：100万这个数字，说它大吧，远不够大，但说它小吧，又不够小。不够大的意思是，如果说Web3是大势所趋，那么未来的“Web3游民”不可能只有100万，光华人就得按亿计吧，好歹1000万总该 …
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正视“复杂”——《大科学》书评
本文发表于《中国科学报》 (2022-09-16 第3版 读书) ，标题改为“正视科学、资本、政治形成的“复合体” ——大科学时代，科学家不再‘独善其身’” 说起美国的科研环境或科技政策，我们通常第一个想到范内瓦·布什的《科学：无尽的前沿》，这是1945年布什给时任总统罗斯福的一份报告。该报告强调基础研究的重要性，认为政府应当给基础科学研究提供资金支持，但又必须尊重科学家的独立自主。 布什的报告确 …
历史意义还是现实意义——《科学：无尽的前沿》
本文发表于《书城》杂志2022年1月号 https://read.douban.com/ebook/337719818/?&dcs=provider-63699269-%E3%80%8A%E4%B9%A6%E5%9F%8E%E3%80%8B%E6%9D%82%E5%BF%97 发表时略有改动，此处贴原稿。 布什报告过时了吗？ 范内瓦·布什的《科学：无尽的前沿》一书最初是1945年布什给罗斯 …
比特币：国家的消逝
连着写了第三篇关于比特币的文章，这篇写完大致告一段落了。我的闲钱已经基本上投入完了，现在我已经告别坑爹的比特币中国交易平台，投了一个比特币在Mt.gox里摸索着高抛低买，几天后一个币变成0.98个币……有点让人心灰意冷啊……当然我会继续试手，不过也不敢有大的动作了。接下来主要就是持币观望吧…… 之前写的两篇文章还没有触及比特币的真正意义——也就是“媒介即讯息”的意义上，比特币作为一种新的“环境”的 …
秋后算账与论鞋
前几天我在微博上转发并吐嘈了习总的“鞋论”，我爸不淡定了，马上打电话来告诫我小心说话，以免秋后算账。 一般来说80、90后的博客和微博被家长盯上是一件颇为尴尬的事情，我也不能免俗，虽然说我的文字面向任何人，即便是家长和亲戚的围观也不会对我造成真正的压力，不过若说没有干扰也是假话。 不过产生的影响倒未必是压抑，由于我的性格，家长的叮嘱有时候会产生反作用，也就是说他们越是让我不要说，我就越是想说。倒也 …
举国体制与追求卓越
奥运时节不谈谈奥运总觉得说不过去，不过四年前四谈奥林匹克已经说得够多的了，暂时也不想改写什么。 关于最近的羽毛球消极比赛事件，我在微博上说了不少。首先，这场比赛当然是丢人的，问题是它丢的是谁的人。显然，不是运动员，运动员完全是为了最终的胜利而尽量采取最佳策略，无可厚非。第一个糗的是国际羽联的X屁规则，定了这么个鬼规则就算了，还得逼着运动员为了一场赢了只有更糟的比赛拼尽全力给观众看，难道是耍猴吗？运 …
爱国主义与恨敌主义
在之前的关于左右派的文章中，我提到所谓左派的精神动力其实是狭隘的民族主义，而这种民族主义虽然打着“爱国”的旗号，但其实根本不是宣扬“爱”，而是宣扬恨意： 我们可以注意一下，那些人鼓吹和强调“爱国”一词时的语境，有多少是温柔而充满爱意的肯定性的场景，又有多少是奋勇斗争、勇敢牺牲、前赴后继、与敌偕亡的破坏性的场景？左派的民族主义的实质是仇，是仇外、仇敌，是对西方的憎恶，而根本不是什么爱国。爱自己的母亲 …
夜读孟子带路党
这篇文章缘起见前一篇的说明。当然，除了和某一位特定的学弟较真儿之外，我更重要的意图强调对儒家经典的解读是多元的，毛左休想独占对儒家经典的解释权。 我大一时在杨子的影响下，读过孟子的一些篇章，虽然没啥印象了，但有个大略的观感：虽然孟子读来不如论语有劲，但是感觉还是很不错。 前晚又翻出来扫了一遍，这次读时更侧重于讨论国家和人民的部分，参考了史次耘的注译版本，读得当然是更加粗糙了，不过借用来吐嘈还是可以 …
“王道”——至善之路
这篇文章可以接着稍早的这篇来看：自由vs平等——我是一个右派的社会主义者 那篇文章中我表达了对“平等”的某种抵制，作为自由的条件意义上的平等，或者作为争胜的游戏得以展开所必须遵循的平等的规则，这些意义上的平等我当然支持。但仅仅为了平等而平等，把平等作为一个原则，这是我不认同的。 那么既然不拥护平等，就势必要容忍“不平等”咯。不过也未必如此，反对“平等”的一个原因是它是一个过于抽象的概念，而事实上， …
爱智与爱国
昨天两吴门聚会，（北）吴老师喝多了大发演讲。和他在其它场合喝醉不同，他说了许多只有在门生面前才会说的话。吴老师提到在他有生之年他一定会PUSH我们，是金子总会发光的，但不要指望吴老师活太长，要在十五年内混出名堂……（虽然吴老师说醉酒就是讲逻辑，不过其实在逻辑上还是有些问题的）最后吴老师讲到希望学生要有为天下劳苦人民谋福利的精神，要有这种忧国忧民的关切。 的确，能够遇到一个在学术兴趣和处世精神上都令 …