一块屏幕能改变教育的命运吗？
又发在了界面上，转载请与界面联系~ 发表时改得有点标题党，题目变成了“一块屏幕很难改变教育的命运，弹幕或许可以”，其实这句话不太准确，我的意思是教育的命运可能有多种改变方式，这块屏幕未必是好的方向。但大众传媒嘛，标题党一点儿我也愿意接受，内容方面没有大改。 发表时我把中间一段“远程教育的技术史”删掉了，其实删掉更通畅一些，但我这里还是贴上原文，这部分的主题可以在技术史研究上进一步挖掘。   …
标签： 芬伯格
媒介史的强纲领
今天的开题报告挺顺利～感谢各位老师的照顾～老师们也提了不少建议，帮助我更好地理清线索。 一些问题在这里补充一下，首先，我的论文当然也是定位于科技史与科技哲学的学术圈内，因此并没有希望把那些传播学界内的接纳媒介环境学的学者们扭转到技术史的方向，媒介环境学当然可以在传播学界生根发芽，但我强调的是不能局限于此地，我的工作是把媒介环境学的传统引流至技术哲学界，但并不试图去传播学界让它断流。 另外，“从技术 …
从技术代码到德性伦理学：Table或Div？——从铁道部订票网站说起
铁道部终于推出了网上订票系统，就这一点还是值得鼓励的。当然把网上订票的预售期提前两天这一做法值得商榷，这对于农民工等缺乏上网条件的弱势群体来说不太公平。 我已经在这个网站订了三次车票了（前两次是去冬至会议的来回），每次订票都遇到过这样那样的问题，在冬至会议完全还在车票淡季的时候也碰到了数次网络故障，显然这种故障并不完全是访客太多的缘故，网站本身的设计可能也存在问题。 当然我无法知道这个订票网站后台 …
“棋戏”与理性的多元主义
之前写技术哲学的论文太过仓促——星期二凌晨才决定从海德格尔换成芬伯格，星期二到星期三看一天书，星期四早上6点才把论文写完……其实许多地方还可以多展开一些。 关于多元理性的问题，芬伯格举的例子是非常好的—— 论文中我写到：在这里，芬伯格同意历史主义和社会建构论的意见，认为不只是理性信念的内容，而且理性的原则和形式本身也是历史的和文化多元的。为了说明不同的文化可能拥有不同形式的“合理性”，芬伯格特别举 …
可选择的第三条道路——解读芬伯格的技术哲学
可选择的第三条道路——解读芬伯格的技术哲学 引言 美国技术哲学家安德鲁·芬伯格是当代西方马克思主义技术哲学的代表，他的技术批判理论试图开辟技术哲学中的“第三条道路”——芬伯格希望在传统的技术乐观主义和悲观主义之间开辟新的出路，既继承法兰克福学派、海德格尔、埃吕尔等悲观主义者对现代技术的批判和反思，同时也保留在马克思以及技术工具论者那里的某种乌托邦理想。芬伯格相信他“在开辟了根本性变化的前景的同时， …
第三条道路——解读芬伯格的技术哲学（读书笔记）
老规矩先贴出论文的半成品。 本来打算写海德格尔的，不过海德格尔的文章实在太飘，看得云里雾里，把握不住……目前讲到的这些技术哲学家中，除了马克思，还是芬伯格最合我意，虽然埃吕尔和芒福德也令人崇敬。 [美]安德鲁·芬伯格：《技术批判理论》，韩连庆曹观法译，北京大学出版社2005年 前言 第1页，v， （第一句话）人类必须屈从于机械的苛刻逻辑吗？或者能否从根本上重新设计技术，以便更好地服务于它的创造者呢 …