海德格尔与叔本华印象随记
这学期一共就选了这两门课:海德格尔《存在与时间》和叔本华《作为意志和表象的世界》,前日终于如期完成论文,这学期就算是圆满了。 这两门课我上得还是很不认真,上课翘了大半,两本书也是最后时刻才看完的。不过由于海德格尔的课老师只是泛泛作普及性的讲解,而叔本华的课更是以学生作报告为主,因此翘课倒是影响不大,至少借机会硬着头皮啃了这两本书,肯定是有所收获了。 两篇论文写得都不满意。当然,我迄今还没有写出过一 …
这学期一共就选了这两门课:海德格尔《存在与时间》和叔本华《作为意志和表象的世界》,前日终于如期完成论文,这学期就算是圆满了。 这两门课我上得还是很不认真,上课翘了大半,两本书也是最后时刻才看完的。不过由于海德格尔的课老师只是泛泛作普及性的讲解,而叔本华的课更是以学生作报告为主,因此翘课倒是影响不大,至少借机会硬着头皮啃了这两本书,肯定是有所收获了。 两篇论文写得都不满意。当然,我迄今还没有写出过一 …
《作为意志和表象的世界》第一篇的题注引用了卢梭的话:“跳出童年时代吧,朋友,觉醒吧!”叔本华借这一句话想要表达什么呢?我们不妨再对照看叔本华后期写的一段寓言: “一位母亲怀着教育、培养孩子心灵的希望,让他们阅读伊索寓言;但是,他们很快就把书送回来了,那个年龄最大的早慧的孩子说:这不是我们读的书;它太幼稚、太愚蠢了,你无法让我们相信狐狸与狼会说话,我们再也不读这种书了! 从这些有希望的年轻人身上,你 …
http://media.ewen.cc/wma/n00000027/n0000002749028318.wma 上次叔本华课上先老师提到在第一双眼睛张开之前,整个世界的混沌黑暗状态。先老师说这个状态形容不出来,用绘画也没法描画,不过用音乐或许可以表现一下,于是他就举了这个例子——拉威尔左手钢琴协奏曲的引子部分。 回来搜到一听,还真有点意思。当然,除了引子之外,整个的感觉也都不错,很奇妙。这首曲子 …
严重低估我的堕落程度,一直荒废到还剩两天多时才开始读。也严重低估写成文的读书报告的困难度,一直拖到最后一天的傍晚才开始下笔。也严重低估了我瞎扯的能力,导致第24节就扯出4500来字,一看已然到深夜了,再扯也来不及了,而且即便现在扯完明天上课也来不及讲,只好虎头蛇尾,后面五节加起来就2000字…… 叔本华读书报告 我要报告的是§24到§29,也就是第二篇的后半部分。首先说明一下,在这部分所提到的许多 …
今天叔本华课上最后谈到了充足理由律,我忍不住插问了一下,事实上叔本华的书我还没开始看呢,实在不好意思~ 金刚说叔本华对充足理由律的论证是相当独断的,我支持这一点。而老师大约说充足理由律是提问和推理的前提,这方面我是不同意的。 当时我提到了量子力学,把它提出来的目的是作为一个例证,而不是希望把自然科学的前沿问题引入到哲学讨论来,这样做是霸道的。 量子力学作为一个例子,证明了什么呢?我想证明的是,即便 …