在华中师范大学讲科学史
上个周末我去武汉替吴老师讲课，面对的是二十几个研究生，这些研究生是为湖北省科技馆培养的后备力量。我要上的这门必修课程包括中国科技史、世界科技史和科技哲学三个板块，其中世界科技史本来是请吴老师去讲，因吴老师出国，就派我去讲了。 我周六、周日连着讲一天半，一口气讲12个课时。这样的讲课效果当然不会好到哪里去。更好的上法应该是课堂讲座并讨论，在课外花时间阅读材料。无论上什么课，缺乏阅读和消化总是糟糕的。 …
日期: 2014 年 11 月 5 日
开课提纲：学术研究导引
前面说我下学期准备在北师大开两门课，一是公选课科学通史，第二门准备开一门专业课。不过北师大哲学系的专业课不能随意新开，必须只能认领预先制定的教学计划中已有的课程，而大多数课程当然都被各个老师领好了，只剩下两门半分的课程无人认领，于是我就选了这门“学术研究导引”。 这门课虽然看似鸡肋，不过我感觉还是挺有意义的，其实很多本科生乃至研究生都不会写规范的学术论文，至少从我在北大的感受看，有必要上一上这类课 …
开课提纲：科学通史
下学期准备在北师大开两门课程，倒也没人要求我干活，本来我到北师大就是想教课的，不管之后是不是留在北师大当讲师，先积累点经验，也算博士后没白做吧。 我准备开一门公选课开一门专业课，其中公选课就开科学通史了，在北大听吴老师讲了几轮科学通史，助教都做过两届了，直接上手讲这门课心里有底。当然我会在开课过程中逐步摆脱吴老师的套路，形成自己的讲法。 第一次开课的话，稳妥起见，我提交的讲课提纲基本还是沿用了吴老 …